2014-12-16   来源:写人作文

我喜欢郁郁葱葱的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,还喜欢银装素裹的冬天。但,我更喜欢生机勃勃的春天。
春天的公园,非比寻常。瞧,白里透红的桃花儿,像一大片一大片的朝霞,开得正旺呢!另一边是一簇簇金黄的迎春花,嫩嫩的花瓣上,一颗颗闪亮的珍珠般的露珠,显得格外迷人。小花坛中的杜鹃,含苞欲放的,半开半闭的,完全盛开的,千姿百态。
小溪里好不热闹!冰块儿无精打采的,有气无力地说:“恶人命不长,我做尽了坏事,也该洗心革面,痛改前非了,我……”被冰封了二个月的小溪,又唱起了欢快的歌儿。小鱼们终于逃脱了冰的魔掌,想趁着美好的春天,举办《春季狂欢舞会》。
注意!注意!前方上空出现了许多UFO,呀,该不会是天外来客吧!不是,是风筝!瞧,翩翩起舞的蝴蝶,展翅翱翔的老鹰,阴森恐怖的蝙蝠……红的,黄的,绿的,蓝的……比彩虹漂亮上万倍呢!有些鸟儿不服气,一会儿啄啄这个,一会儿碰碰那个,一会儿又和风筝比比飞翔……哎,真是无可救药!人们都说:“爱美之心,人皆有之。”现在,可得改一改了:“爱美之心,鸟皆有之!”
春天带给我们希望,让我们在新的一年中播下希望的种子;春天给我们力量,让我们在又一年中,走向更美好的未来!<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

指导教师:虞亚萍

春是一个怎样的季节

春是一个怎样的季节
春,它是一个富有生机的季节。春天走到哪里,哪里便充满生机,无论在公园里,还是在小溪旁,只要有春天的脚印,就有绿的生机。公园里的草叶摆动双手,小溪旁的柳树抽出嫩芽。
春,是一个怎样的季节?
春,它是一个饱含诗情的季节。在春天,桃花、梨花、杏花、樱花、李花竞相开放,蝶飞凤舞,浓郁的诗情在春天芬芳的气息中弥漫开来。无数的文人墨客为春天留下了那浪漫的诗卷:迟日江山丽,春风花草香。、等闲识得东风面,万紫千红总是春。、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
春,是一个怎样的季节?
春,它是一个播种希望的季节。春天,农民伯伯播下种子,播下希望的种子;春天鸟儿们迁回北方,开始新的生活;春天,同学们又开始了新的学期,学习新的知识
春,是一个怎样的季节?
哦!春,它是富有生机的;是饱含诗情的;是播种希望的;更是丰富多彩的季节!

春天作文300字 春姑娘来了

无边无际的天空中,几只小燕子正一边快活地飞来飞去,一边叽叽喳喳地叫着,我好奇地问妈妈:妈妈,小燕子在说什么呀?妈妈告诉我:小燕子说,春姑娘来了!春姑娘来了!

春姑娘来到花园里,花园里的花开了,有红的、白的、黄的、粉的五颜六色,美丽极了。

春姑娘来到山坡上,小草们不约而同地从大地的怀抱里探出头,大地妈妈披上了一件绿油油的外套。

春姑娘来到学校里,同学们穿上崭新的校服,在教室里朗声诵读,在操场上快乐地游戏,鲜艳的红领巾映衬得同学们的笑脸更加灿烂。

春姑娘来到小溪边,原本污浊的溪水不见了,清澈的小溪回来了,小鱼在溪水里快活地游来游去。

春姑娘来到公路上,宽阔又笔直的公路上一尘不染,各种各样的车子在公路上来来往往,川流不息。

是谁让春天这么美丽?是我们伟大的祖国妈妈!

  春

浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)沈臻杰 春在花草树木中穿梭,使它们长出了嫩芽,开出了鲜花;春在动物中间跑过,使它们跳跃蹦跑,追逐着嬉戏;春在大自然中间疾走,使整个世界变得那么清醒美丽。街道上不再有冬天的畏缩现象变得是那样的富有活力。春让人们在大街上闲逛,使人们变得那样精神抖擞,充满了活力。
春走进了百货公司,那些商品改变了单一的浓浓的颜色,变得多姿多色了。由于季节的变换,商家打起了打折的牌号,引诱许多人走进了公司争着购买各种各样的商品。春,给百行百业也带来了春意盎然的活力,带给商业部门新的希望。
春来到了学校,也让校园充满了活力。春天是读书的黄金季节,特别是春天的早晨,更加适宜于学习。它不象冬天那样冷得叫人离不开被窝,离不开房间。这时,人的记忆力特别强,读了以后最容易记得牢。我却更加喜爱春天的风。这初春的风虽然寒意犹存,但是却又不乏温馨。春风轻轻地指醒了沉睡的大地。沉睡了一冬的大地,欣欣然睁开了惺松的眼睛,舒展了一下自己的身子,开始活动了起来。春风是生命的使者是她让春雨姑娘润醒了小草,浇绿了柳树,摧开了报春花……她告诉我们春天来了!于是,小草钻出了地面,扭动它那柔线嫩的身子,新奇地张望着;报春花张开了报春的小喇叭,在向人们诉说春天的美好;柳树摆动着它那纤细的腰肢,随风舞蹈……“沙沙沙……”春雨从空中落下来了。雨后花更红了,树更绿了,空气更清醒了。春天来得悄悄,去得也匆匆。在不知不觉中,她就离开我们。朋友,请千万不要让她白白溜走。

指导教师:冯永康
春2005-06/12727","",""12727

春,本身就是个大自然赏赐给人类的绝妙的喻体。再也寻不着更为合适的喻象来歌咏春季的美姿艳容了。

春,在人们的心里永是那般难以言说地亲切。少女怀春,应当是春的心在荡漾;四季如春,应当是春的容在招摇;青春永驻,应当是春的耳在偷听;春回大地,应当是春的足在潜行;空谷幽兰,应当是春的鼻在酣嗅;夭桃脓李,应当是春的舌在垂涎;莺莺燕燕,应当是春的嘴在亲昵;青青葱葱,应当是春的眼在观赏;一枝折柳,应当是春的手在道别;江南的梅雨,便是春的泪滴了。

又是一年的开头,又是一个勾人魂魄的春天。

独立的金鸡已然报晓,吠声旺然的玉犬唤回了这个春天。这个春天,我该做些什么呢?打开一扇窗,使劲嗅一嗅春早的气息,触一触春早的阳光,许一许美好的心愿,真是一种运命的享受!偕三五友人,聚着雅兴,去踏一踏青草,诚然是放荡精神的好享受;哪里去寻觅我的春之伴侣呢?孤寂的心于文人雅士历来是消解不掉的恶梦。踏青可以说是我这个春天,不,许多个春天的梦幻的佳期。

伴着脆然的鸟语,衔着忽明忽阴的烟,自个儿去看一看久违的青草吧。

因为是寒假,所以回到家乡,所以青草在我是久违的故友。天空不甚蓝,色彩斑驳的云在漂浮,时而闪于云端的流光让人仿佛觉察到了生命的一抹希望。远处的山巅尚残留着一环积雪,在晨曦的辉映之下,宛若仙女脖颈上的一环银色的项链。虽然是踏青,可我不忍践踏她们娇弱的身躯,不能让她们过早地夭折。她们煞是绿,这是新绿,春绿,绿得晶亮,绿得生怕一捻就碎了。青草她有心么?你瞧,阳光一射来,她笑了;她在以笑纹感激阳光的滋润吗?一丝儿极细的风来,她回头了,真似回眸一笑百媚生之姿了。

在青草里漫回溯游,我仿佛得到了红颜的知己,高山流水的知音,我眼中却不是绿,而是绿的有希望的人生。知己给我道以温存的甜蜜,知音给我道以真诚的鼓励。

有人说,可以听见花儿开放的声音;我却要说,花儿的声音太过甜腻,青草的声音才真实才朴实。

春尚且开始,路漫漫其修远兮,春将上下而求索;春节已是将近尾声了,热闹的景象也开始淡然了,繁碌的世间又调回了运行的节奏,似乎是诗词的抑扬顿挫。但愿这个春天有诗词的美好,我的人生虽似青草,有一天却能开出花儿来

春到校园

  春到校园

江苏省常熟市元和小学五(4)班孙巧凤 渐渐地,春姑娘迈着轻盈的步伐,披着春雾,踏着春风,迎着春雨,来到了沉寂一冬的世界。当然,她也来到了我们的校园,给予了我们如春般的希望,如春般的友爱,如春般的欢笑和如春般的享受。

 春,给了校园希望。你看那探头的小草,待放的花朵,抽芽的树苗,不正是催人向上的希望之星吗?春,给了我们启迪,要像万物一般,珍惜春光,贪婪地吮吸春露,长成栋梁之材。“一年之际在于春,一日之计在于晨。”趁现在的时光努力学习,憧憬着美好的明天。

 春,给了校园友爱。你看那边,一个小朋友摔倒了,马上又有人见他扶起来;你看机房里,一位同学有了难题,老师、同学共同为他解答;你再看,一个孩子犯了错误,大家共同纠正他……最后再请你看看我们五(4)班。一位同学,父母关系不和谐,把她扔在在房东家。不闻不问,互相推卸责任,就连读书的钱也是房东奶奶出的,但这位好学的同学想参加素质班,老师了解后,把这件事报告给学校领导,校领导马上作出决定,让她免费参加了素质班。类似的事,还有许多许多,说也说不清,道也道不完,校园仿佛变成了一个爱的世界。

 春天,给了校园爽朗的笑声。因为有了爱,有了希望,校园里充满了银铃般的笑声。你听,课堂上传来笑声,花园里传来笑声,池塘边传来笑声,操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎,把沉寂的大地唤醒,也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊?我无法用文字来形容,只知道它是发自内心的真正的欢乐!

  春,给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的,她给了我们太多的色彩:那几株桃树上,长出了红色的嫩叶,叶心还有几颗火红的花蕾;那两排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,春风轻扬而过,柳枝就悠悠地飘荡起来,像是披上了一层半透明的薄纱;那一丛墨绿色的枝条耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”,唱着欢歌迎接春的到来;那排排高大的香樟树,脱去枯黄的旧装,换上了娇嫩的新叶,更显蓬勃,富有生气。

 春天真好,感谢春天给予校园的一切,让校园四季如春——如春般的希望、如春般的笑声、如春般的友爱!

春到校园2005-08/17077","",""17077

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《春》朱自清全文 《春》原文
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