【写人作文】我的同桌

2014-12-15   来源:写人作文

写人作文】我的同桌

  一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点儿,说不定眼珠儿会掉下来呢!

  他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

  他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

  我的同桌组大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

  有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

  “这怎么能行,你不写了?”

  “你写完,我再写。”

  “可那就没时间了。”

  “别说那么多了,你快写,否则答不完了......”

  时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个5分的题。他说:他并没有后悔,在关键时刻帮助同学,他觉得很开心。

  这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有很高兴,她向他投去了感激的目光......

  类似这样的事儿,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

  这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

  点评:

  1.文章开头寥寥数语就将同桌最突出的外形特点—一双圆鼓鼓的眼睛描写得深入人心,并准确地刻画出同桌的形态特征,语言诙谐幽默。

  2.文章通过一件具体的事例,着重描述了同桌的优点即助人为乐,关键时刻不惜牺牲自己的利益,情节真实感人,语言自然流畅。

  3.文章直至结尾才揭示谜底,自始至终紧紧吸引了读者的心。中心明确,条理清晰,层次分明。

五年级写人作文600字 调座

今天我的同桌被调走了,这次调座和前几次调座不同,我的心里竟有些不是滋味,记得两年前他调到我旁边的时候就跟以前很多次调座一样,感到很平淡,可以说几乎没有一点感觉,可今天,我心里却有一些莫名的惆怅。

我的同桌成绩不错,但是和我比起来要稍微差一点。他很要强,每次考完试总要和我比成绩,但基本上都比不过我。记得有一次数学考试他比我高一分,他就像中了500万大奖似的,在我面前高兴得手舞足蹈,不停地大声嚷嚷:陶姝惠,你看,你这次没有我高吧!看着他那一副嚣张至极的嘴脸,我也是无语之极了。于是,我下定决心:一定要好好努力,不让他有超过我的机会。可是,他却像打不死的小强屡败屡战。有时,我看到他那一副有点受打击的样子,心里就想:我是不是有点太残忍了?可是,为了避免看到他那副臭屁的样子,为了保持我耳根清静,我只能以成绩说话,决不放水。他是一个很聪明的孩子,如果他能继续保持那死不认输,永不放弃的精神,如果我没有看错的话,他长大后一定会是一个很有出息的人。

他也是一个很逗比的人,他很爱扮酷,总是会做一些自以为很帅的动作,还会时不时地问我:怎么样,帅吧?,对此我只能无语问苍天:你是上天派来搞笑的吗?记得有一次科学老师让我们观察手电筒从上面照着木块,看是什么形状的?我们正准备说是一个细长的长方形,突然从我的身边冒出一个声音:辣条,老师。我们听了立刻捧腹大笑起来。

现在,他被调走了,我们的欢笑声也随之被带走了。我还记得他被调走前我们的最后一次对话:李国乐,你的课文还没有抄完吧?他有点低沉地回答:嗯,我知道了。看着他那逐渐远去的背景,徒留下形单影只的我和空空如也的座位。

我的同桌 小学生写人作文400字

我的同桌是大家熟悉不过的了,没错,她就是我们班的节约时间王---杨颖。为什么说她是节约时间王呢,我来为大家介绍一下吧。

她平时爱穿一件粉红的外衣,一双蓝色的鞋子,与她身上的粉红大衣非常吻合。可爱的她还带着一副哈里、波特的眼镜,平时扎起一束马尾辫。

有一次,她的几个铁杆朋友让她去玩游戏,可是她说:不了,我还要写作业呢。没多久,她竟然把作业全部写完了。

还有一次,我走在回家的路上,那天放学很早,我突然发现一个人正趴在台阶上写作业,再近一看,嘿,不是别人,正是杨颖。杨颖一心一意地写着,连我走近了也不知道。

杨颖不但节约时间,还乐于助人呢。有一回,我忘带三角尺子了,昨天,乐老师才说,如果有谁没带的话,就直接让家长领回家。我急得团团转,眼看就要上数学课了,我急得眼泪都快出来了,这时,杨颖爽快的借了我一把三角尺。我感激地接过来。不过,有时候,当我说错话和做错事的时候,她又会轻轻地拍我一下,提醒我。

反正,谁跟她坐在一起,就像喝了一大口蜂蜜,心中甜丝丝的。

小学续写作文700字 续写《我的同桌是机器人》

小学续写作文700字 续写《我的同桌是机器人》

丁零零上课铃响了。哎,我用胳膊肘使劲顶了顶身边的同桌,关于今天的考试,有没有什么可以透露的?考试就是通过卷面形式,对你最近一个阶段的学习进行评估。同桌表情严肃,一字一句地说。嘿,你什么啦?我吃惊地看着他。你好,请叫我机器人5号。

啊?机器人5号?我把眼睛瞪得溜圆,下巴差点掉下来。那位同桌捅了下我:别吃惊,我是S博士派来实验的,你可以叫我李成功,请多多关照对了,快点写卷子吧!说完他提起笔来,写起了试卷。我这下才回过神来:哼!别以为你是机器人,就能得满分,咱们走着瞧!我老牛耕地似的艰难地理解着天书似的English短文。老半天,我才做完整张卷子。再一看,同桌正悠闲地玩着笔呢。我愤愤不平:你是机器人,我是人,咱们的速度又不在同一层内!为了保留人类的面子,我破天荒地检查了三遍。交卷子时,我默念:这次一定要考好95分内,否则人类就得服务自己所发明的机器人了

像是看穿了我的心思似的,同桌虽然一脸严肃,但语气温柔了下来:我用激光扫描过了,你做的还不错嘛!我的脸色才由阴转晴:对了,你不是机器人吗?快弄一本书来让我看看!小事一桩!同桌打了个响指,现在只有你能看到这本书。说完,他的右眼射出一道蓝光,我的面前顿时出现了一本我最爱看的《猫武士》Thanks!头也不回地大叫。不用谢。S博士把我发明出来,就是让造福人类的,他停了停,我还能和你回家帮你辅导一下你不太会的‘求一个数的近似数’!

我两眼发光,有这个超能同桌真好!不过,我又软了下来:妈妈会不会让他住在我们家呢?同桌调皮地向我眨眨眼,用脚跺了两下地。只见他被刺眼的白光包围起来,等我睁开眼睛时,他不见了!我左顾右盼,还是见不到他。喂!我在这儿!我的脚下传来一声呼喊,我弯下腰,只见同桌缩小了100倍!现在他跟一个花生差不多大小。他爬进了我的书包,随即把书包整理了一番。

虽然这只是一个幻想,但总有一天,机器人将会进入我们的生活。

我的同桌 三年级写人作文300字

我的同桌长得胖胖的,脸又圆又大,白里透红,个子高高的,是一个不爱说话的男孩。

有一次老师调座位,他被安排到了我的旁边,成为了我的同桌。在与他同桌这一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。记得那天是上体育课,由于下雨,操场泥泞不堪,体育课只能在室内上。老师让我们跟着电视做广播体操,我做的正认真,他的胳膊碰了我一下。他没说对不起,我以为是他不小心就没理会他,可是他得寸进尺,又碰了我一下,这让我大为恼火。但想想老师说上课不能打闹,我只好忍下来。可是他的第三回进攻又开始了,用他那胖胖的小手把我的头给打了。不知道如何还击的我气得大哭起来。后来这件事情被老师发现了,我才算心理平衡,讨到了说法。看我多倒霉,可是我的同桌也有很多优点,比如:脑子聪明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!听了他这么多的事情,你们一定想知道他叫什么名字吧?

那就让我来告诉你,他叫张鸿骏。

我的同桌史文婷

  我的同桌是女生,叫史文婷。她有一对水汪汪的眼睛,乌黑的亮发,大大的耳朵,一张爱嘲笑别人的嘴巴。她喜欢来左一个右一个,爱装着一个生气的样子撕我的本子,我也会问她好玩吗,她每次都会装出一个天真浪漫表情的说:好玩!

  别看他这么调皮,可学习上我们可是死对头。上次数学成绩发下来啦,我考91她考95,她过目了一下我的卷子,装出一个同情的样子说:91比我少4分。不知此时有多意呢!

  她是我们班上的懒鬼,为什么这样说他呢,是这样的。老师在班上做好了分组扫卫生区,12人一组,一组一组可轮到我们就剩四个人了,老师想啦想说:你们四个来清洁教室卫生好了。可每次史文婷都来晚,偶尔有一次来早了吧,就往座位上一坐装着样子读书,就是不愿打扫卫生。

  这就是我的同桌,她普普通通,并不优秀,非常懒做,爱嘲笑别人,至今我还没有找出她的一个优点,这就是我的同桌,一个普普通通的同桌!

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