第10课《三峡》教学案
【学习目标】
1.借助联想和想象，感受长江三峡雄伟的气势和奇丽的景色。
2.领会课文运用精炼生动的语言描绘景物特征的写法特点。
3.积累重点实词和虚词。
【学习重难点】
通过朗读、默读、品味、批注等多种方法和自主、合作、探究等多种方式来品味典型的字句。
【学习器材】多媒体课件
【课时安排】两课时
【教学过程】
【学生自学】
古今异义词
词句古义今义词句古义今义
或王命急宣或许，也许虽乘奔御风虽然
略无阙处省略至于夏水襄陵表示另提一事
夏水襄陵帮助良多趣味良好
【自学演练】
词类活用的词
（1）虽乘奔御风（）
（2）回清倒影（）
（3）晴初霜旦（）
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