作者:zhuzhaowandai
作者EMAIL：11111111111@yahoo.com
教学目标知识与能力理解中国古代诗歌中“木叶”意象的意蕴
过程与方法了解诗歌语言具有潜在暗示性的特质；
情感态度与价值观和谐美，人情美
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2016-11-30
来源：初中教案设计
作者:zhuzhaowandai
作者EMAIL：11111111111@yahoo.com
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