《我一生中的重要抉择》导学案
学习目标：
1.理清文章思路，明确作者表达的观点。
1.分析举例论证、对比论证的技巧，感知作者睿智的语言风格。
2.学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结；爱岗敬业的精神。
学习过程：
一、主动预习课文
（一）给文中加点的字注音
荧屏（）奠基（）开辟（）阻碍（）权威（）
剥削（）头衔（）逸事（）强词夺理（）
（二）结合语境体会词语含义
脱离：
逸事：
蛮横：
抉择：
多多益事：
阳奉阴违：
风口浪尖：
强词夺理：
平易近人：
不修边幅：
（三）对于本文的作者王选，你了解多少呢？
二、自主学习，整体感知。
认真读课文，理清文章的结构层次。
三、课文精读
1.开头用比尔;盖茨的事例有何作用？
2.王选把人生的不同阶段比作不同的太阳，有什么好处？
3.第②段作用运用什么论证方法证明自己的观点？有什么作用？
4.第③自然段运用什么论证方法？有什么作用？
5.第④段中作者用“狗皮膏药”作比，是否妥当？
6.从第④段自然段中，可以看出王选是个怎样的人？
7.第⑤段中，作者举年轻人成功创业的例子，有什么作用？
8.第⑥段中，作者举出当今社会哪些弊端？
9.第⑦段中作者运用一组排比句，有什么作用？
10、最后一段有何作用？
四、深入探究
文章在结构上有什么特点？
五、主旨概括
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