《洲际导弹自述》教学反思

2016-10-20   来源:初中教案设计

《洲际导弹自述》教学反思

本文是一篇科学小品。科学小品,按字面上的意思就是:科学、小品。科学,就是知识性;小品,就是文艺性。知识性是知识比较丰富,资料比较广泛,数据比较准确,能给人以思想上的启迪。文艺性是就是运用文艺的手法,如诗歌、谜语等,文笔要轻松活泼,善于运用比喻、拟人的修辞手法,使科学道理通俗形象生动易懂。本文中科技知识比较丰富,讲述的是大多数人知之甚少的尖端武器。学习时可以采用分类列表的方式,对课文进行理解。如可以把文章分成构造、性能、类型和发展过程列表,使课文内容一目了然。这是一篇介绍核武器的知识的科普说明文。“自述”是作者采用拟人化的方法,让导弹自己讲述自己,类似人的自我介绍,实际还是作者介绍。这种写法使得文章生动活泼,形象具体,易于读者接受。很多语言生动的文章都运用拟人了手法,课下找出几篇文章,认真阅读,体会拟人手法的作用。



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