第1章学生活动上机课 信息技术学科新课程改革

2021-04-12   来源:教师论文

高一年级信息技术学科新课程改革

学生学习活动表单(第02次)

高2013级____班  学生姓名:_______  学号______ 班主任姓名:_______  成绩:______

注:1、本表要求独立完成;2、下课后要上交存档,这是一学期的学习过程考核,占学期总成绩的30%;3、成绩分为“A、B、C、D”四个等级。

第一题:通过上一节课的学习,我们已经熟悉了香农、维纳、钟义信三位专家对信息的理解,掌握了信息的涵义。下面请大家通过网络获取三位专家的详细资料,进一步学习理解他们的理论。

克劳德·香农资料:

 

诺伯特·维纳资料:

 

钟义信资料:

 

 

 

第二题: 课堂练习(请大家独立完成下面的练习题,然后通过网络查询你的答案是否正确)。

 

1.不属于信息的主要特征     

(A)普遍性
(B)科学性
(C)依附性
(D)共享性

 

2. 现代社会中,人们把      称为人类不可缺少的三类资源。

(A)物质、知识、信息

(B)能量、知识、信息

(C)物质、能量、知识

(D)物质、能量、信息

 

3.信息技术已经经历了      次革命。

(A)2

(B)3

(C)4

(D)5

 

4.信息是“事物运动的状态与方式”,这是      提出的。

(A)香农

(B)维纳

(C)钟义信

(D)比尔·盖茨

 

5.最近一次信息技术革命的一个重要标志是      的应用。

(A)计算机

(B)电报

(C)电视

(D)电话

 

6.中国古代四大发明中的造纸术和印刷术与第      次信息技术革命有密切联系。

(A)一

(B)二

(C)三

(D)四

 

7.以下对信息特征的描述,      是不正确的。

(A)只要有物质存在,有事物运动,就会有他们的运动状态和方式,就会有信息存在

(B)所有的信息都必须依附于某种载体,但是,载体本身并不是信息

(C)同一信息能同时或异时、同地或异地被多个人所共享

(D)信息不但能直接满足人们的物质需求,还能满足人们的精神需求

 

8.信息技术的英文全称是      ,简称IT。

(A)Information Technology

(B)Information Technique

(C)Communication  Transmit

(D)Information  Transmit

 

9.现代信息技术是以      为基础,以      为核心,以      为支柱,以      应用为目的的科学技术群。

(A)计算机技术  微电子技术  通信技术  信息技术

(B)通信技术  微电子技术  信息技术  计算机技术

(C)微电子技术  计算机技术  通信技术  信息技术

(D)信息技术  微电子技术  通信技术  计算机技术

 

10.当今的计算机能处理文字、声音、图像等信息,这要归功于信息的     

(A)娱乐化

(B)数字化

(C)电子化

(D)网络化

 

第1章学生活动上机课 信息技术学科新课程改革

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