首先要成长我们自己，然后才能面对老师，面对学校。
教育，对成长迷恋的事业。——马克斯范梅南
索取与付出，完美与缺憾，失落和圆满。是我们生活正常的旋律。
在思索中实践，在研究中总结，在成果中反思。
霸气不霸道。
校长得结合教书，能听出名堂，评出名堂。
感恩，付出不要失去理想。
我们需要渴望，不需要欲望。
谁给老师良好的成长环境？教师自己。
点燃生命之灯。
我有四个幸运：父母；上学遇到好老师；工作有个好领导；生活有个好朋友。
给孩子读书。
靠韧劲学习。
读书、上网、函授、记录|
谁比我强我就靠近它。
人生不能很早谈恋爱。
天下第一件好事，就是读书。
运用行动改变自己的命运。
不要埋怨我们的命，努力改变我们的运。
读书，我们必须的生活。
挤一点，抢一点，占一点。
不在于学位，而在于学力。
不要把自己当成救世主，先让自己强大起来。
靠闯劲实践。
成长不是靠等待，不要靠别人来找你。
务实，求真，不断向前，找到自己的人生路径。
抢救学生记忆的黄金时代。
教师的微笑只有一条，那就是唤起学生心灵的微笑。
把思考、发现和批判的权利留给学生。
你都跪着教书，他们能不趴着学吗？
要搭起教材与学生实际联系的桥梁。
成功的学校不是因为一大堆人在各自做着自己的事情，而是因为有一群人在做着同样的事情。
1、学术问题不是心术问题。、
2、知识决定胆识，底蕴决定底气。
3、视野有多大，视野就有多远。
4、性格是性情问题，不是人格问题。
5、让缺点努力成为特点，而不是成为缺憾。
挖掘才华的艺术；
组织才华的艺术；
在共性中张扬个性；
在规范中体现创新。
马马虎虎的做许多事，不如踏踏实实的做一件事情。
每月五个一：一节好课、一本好书、一篇文章、一篇作文（精批）、思考一个问题。[
请不要走在我的前面，因为我并不想追随你，请不要走在我后面，因为我不想领导你，请你走在我的身边，因为我想与你走在一起。
反思：
1、激情不老。
2、读书一生。
3、宁静致远。
4、以写促思。
5、慎独养身。
6、伸展个性。
7、爱在细节。
8、海纳百川。
9、合作共进。
10、海星角色。
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