一年级语文上册《an en in un ün(第二课时)》教学设计
第二课时
一、复习巩固
(一)卡片认读前鼻韵母n en in和整体认读音节yin yun,说说它们有什么共同之处?它们的尾音是什么?(它们的尾音是-n。)
(二)对比读:i —n ei—en iu—in读后说说它们有什么不同。
二、拼读n en in构成的音节
(一)出示卡片(分别说声母、韵母各是什么?)
(二)指名读、齐读四声练习。
学习带n的三拼音
(一)出示:—u—n→un等三拼音。问:这是一个什么拼音?介母是什么?n和声母做朋友,中间人既可以是i,也可以是u。
(二)填空:j—ü—n→( ) q—ü—n→( ) x—ü—n→( ) 复习ü上两点省略规则。
四、游戏
做摘星星的游戏。
五、小结
六、作业设计
练习拼读。
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