六年级教案资料读《地震中的父与子》有感之一

2020-08-25   来源:六年级语文下册教案

  我怀着敬佩的心情,反复仔细地阅读了《地震中的父与子》这篇课文。这是一个传奇的故事,是马克˙汉林写的。文章讲述的是1989年,美国洛杉机发生大地震后,一对父子靠着坚定的信念,父亲不顾自己的生死,克服重重困难,救出自己的儿子以及同伴的事。

  文中用他挖了8小时,12小时,24小时,36小时来说明这位父亲的挖掘时间很长。用衣服破烂不堪,到处都是血迹说明挖掘的时候他遇到了许多困难,但他从不轻易放弃,直到最后。这种面对困难不轻易放弃的精神,真值得我们学习。从前,我在学习上遇到不懂的问题时,我连想都不想,就扔到一旁,到了最后,才叫爸爸帮我解答,结果,学习成绩不太好。与这位父亲相比,我羞愧得无地自容。

  自从读了这篇文章,我懂得了面对困难不能轻易放弃。有一次,我在家里做奥林匹克的练习题。当做到一道推理题时,我被难住了,不知道从哪儿想起,我心急如焚,便把本子放到一旁。这时,我想起《地震中的父与子》这篇文章中这位父亲在其他家长绝望地离开,救火队长、警察的劝阻下,他还靠着坚定的信念,苦苦挖掘38个小时。于是,我重新拿起本子,仔细分析,不一会儿,我就能解答这道题了。这时我深深地体会到:遇到困难不能害怕,不能放弃,要有克服困难的意志,战胜困难的决心。

  文中还有一句话让我受到启发:无论发生什么事,我总会跟你在一起!在挖掘中,父亲就是以这种坚定的信念支撑自己的挖掘。它让我知道,每个人都要有坚定的信念,信念是精神支柱,是力量的源泉。

  读了《地震中的父与子》这篇课文,我收益匪浅。我要学习文中的父亲那种面对困难不轻易放弃的精神,勇于面对困难,做战胜困难的强者。

  点评:小作者读书认真,却有所感,还结合自己的学习实际,谈读的体会,使人感到自然。文章层次清楚,语言流畅。

六年级教案资料读《地震中的父与子》有感之一

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