关于表演的作文范文

2021-03-24   来源:小学作文

学习表演 王芊文

  昨天,我和爷爷、奶奶到艾诺教育上表演课,和我一起上课的有12个女生,还有4个男生,老师姓王,所以,我们叫她王老师。

  王老师让我们学笑、哭、恐惧、生气。笑有笑纹,笑很简单,在我们生活中有很多的笑,比如哈哈大笑、狂笑、微笑等。

  哭非常的难。哭有好几种方法,第一种是眼睛只看一个地方,而且还不眨一下,直到你实在撑不住了,而且眼睛也酸了,眼泪就出来了。

  第二种是打哈欠,我打了好几个哈欠,眼泪还没出来,在老师的启发下,又打了几十个哈欠,眼泪终于出来了。

  老师表扬了我和三个女同学,四个男同学一个也没有哭出来。

  以前我以为做个演员很神气、简单。看来现在可真不容易啊,这就是台上一分钟,台下十年功。


看山歌剧表演

  星期五下午,我们全校师生在操场上看了山歌剧表演。

  开始表演了,一个金老师班上转来一个学生徐小康。他姑姑说:小康从小就没有妈妈,而他爸爸又在外地打工,我(姑妈)就收留了他。求求校长就让徐小康在这里上学吧。可主任老师,校长不同意,是因为小康的脾气一点儿也不好,很调皮。要是把人家同学弄伤了,可就大错特错了啊!又要我们学校负责了,你还是换家学校去吧!听到这儿,我的眼泪沾满了眼眶。

  最感人的就是第二段了,正好金老师和徐小康在同一天生日,可金老师不知道,她把围巾和鲜花还有贺卡都送给了徐小康。小康说:我还是第一次过生日呢!顿时,我嚎啕大哭起来!眼泪像雨滴一样大颗大颗的掉下来,小康好可怜啊!

  我们要珍惜现在的生活,我们要感谢爸爸妈妈建造了这个家!

第一次登台演出

  我第一次登台演出是我刚满五岁的时候,那时我还没有上小学。大概是五零年的春节前后,我们那里刚解放不久。那时我们那里大兴演文明戏,其实就是小话剧。我堂兄李宗裕在古市小学教书,他 是那个小剧团的活跃分子,参加演出的大部分是学校的老师。那时的人革命热情特别高,他们的剧团在古市地区附近几个乡巡回演出。

  记得我当时担任的角色是一个翻身农民的小孩。剧情是这对农民夫妇带自己的小孩去姨妈家走亲戚,宣传土地改革的政策。我在剧中没有什么台词,只有一句,就是到姨妈家时叫一句姨妈,这 是姨妈就拿出花生给我吃。每天晚上演完戏,我的口袋里就装满了花生带回家给家里人吃。记得我演出时上身穿的是妈妈给我做的红花棉袄,下身是花格子裤,因为没有花裤子,黑色夹裤的里子是印花 格子,所以把裤子反过来穿。剧中我的爸爸是徐虎成老师,妈妈是他的妻子熊冰兰,她长得很漂亮。(徐老师也是我爱人的老师。后来他打了右派,还是在我爱人当教育局长时平反并落实政策的。)有 一次到路口演出,晚上在路口住宿,很多人一起睡通铺,我就睡在他们两夫妻的中间。

  这次演出我最大的收获是把胆子练大了。我的胆子本来就比较大,这可能是他们选我去演出的原因。也可能是我堂兄宗裕推荐的。我以后热爱文艺与这次演出或许也有一定的关系。


第一次登台表演

  我从小不爱好表演,更不敢登台,在那个年代,那种思想,登台表演对我来说简值是天方夜谭的事,我就是抱着那种思想度过了几十年。

  现在我已老大不小了,可我怎么也想不到已被别人称为叔字辈的我,竟然会改变以前的那种思想和生活作风,大胆地登上以前我想都不敢想的舞台。而且我的第一次登台不是在乡,也不是在镇,而是我 们的县城,真是太不可思议了。

  我的第一次没有惊慌,也没有激情,平淡得像大江的流水

  我们表演的扇舞《中华民谣》,是代表我们镇参加县老年舞蹈协会表演的节目。这个节目在排练时,我们是在歌曲开始起音乐出场,站好,当童白响起我们就开始打扇子。我们排练了一段时间,扇子打 得很齐,我们是满怀希望把这个节目表演好。可当我们出场时,播音员不知为什么把这首歌开始那段很长的音乐删掉了一部份。搞到我们出场就乱了阵脚,该做的动作和站的姿势还来不及完成,歌曲中 的童白已经响起,于是出现了扇舞开头的那阵慌乱。或许受到这个小小挫折的影响,我们没有发挥到排练时的水平。看来,我们这段时间排练的心血都给播音员搞黄了。

  不管怎么样,我还是大胆地,真情实意地把我的第一次拿出来让大家欣赏,我的第一次虽然不是很完美,但也不会最差,能这样,我也该知足了。

表演节目

  今天,我可高兴了。我和我们舞蹈班的小朋友,一起去开封通许县马术节开幕式表演节目了。我们穿着漂亮的裙子,舞蹈老师给我们化了妆,真漂亮!我们表演的舞蹈是《金色的微笑》,观众都给我们 鼓掌。我开心极了。


表演节目

  今天,休闲广场表演节目。我和爸爸妈妈都去了,还碰到了很多同学。过了一会,节目开始了。有唱歌、跳舞、演戏的来了好多好多的人,特别热闹。我还知道为什麽演出这场节目,因为再过一、 二天,北京奥运会就要开始了。我还知道北京奥运会什麽时候开始,是8月8日8时。今天我真开心呀!

表演节目

  前几天,老师让我们以中国传统文化 为主题,展开调查。

  我们组的题目是民族艺术。今天下午,老师就让我们班的8个小组进行比赛。首先上场的是第二组。第二组的组长先上台把他们的题目说了说,然后挨个上来表演。不一会,就到我们组了,我们组的第一 项是唱歌,接着是刘思凡上台介绍磁铁,他拿出资料,开始读了起来,这时候,老师走过来,说:如果下一个人还是读的话,那就不要上来表演了。所以,刘思凡只好低着头下来了。最引人瞩目的 要数苏博文的画了,苏博文画的是东北虎,我简直不敢相信我的眼睛,苏博文画得实在是太像了,简直就像真的一样。

  虽然,这次我没有准备资料,但是,这次还不要紧,只要以后老师再布置这样的作业,我一定要精心做准备。


表演节目

  今天是劳动节。早上,我6点就起床了。因为我今天要去朝阳三街新开的学校表演。

  到了那里已经开始跳集体舞了。我连忙找自己班,并赶快进了队里,开始跳集体舞。爷爷在旁边帮我录像。跳完集体舞,我们上二楼,一个班一个班开始表演。我们等了半个小时才轮到我们。在这 半个小时里我和同学又唱又跳,很开心。我们开始表演了,我们一会做这个动作一会做那个动作,让大家觉得我们很优秀。

  表演结束了,由家长带领我们去抽奖。我抽了4等奖,是一个舞蹈包。

  今天我真开心啊,最后我祝大家劳动节快乐!

表演节目

  今天下午,我和丹丹、乐乐在下面玩。突然,我脑子里闪出了一个念头:我们可以准备一个节目让家长当观众,给他们一个惊喜,让他们把紧张的心情放松一下。

  我把这个想法告诉了她们,她们很赞同我的想法。

  我们的节目是小品:老师和同学。乐乐当老师,我和丹丹当学生。确定好自己的身份后,我们做了精心的准备,在吃完晚饭后我们叫来了家长们。并给他们准备好了小凳子摆在楼前的空地上。

  叮铃铃上课铃响了,我和丹丹赶紧找了一个位置(其实是台阶)坐下。乐乐装做老师的样子走到我们面前。说:大家看黑板上的数学题并跟我读:34加54。乐乐念道。

  我们扮演的是两个捣蛋鬼学生,于是丹丹指着乐乐说;等于你!

  乐乐假装很生气的样子,说:把这个算试背下来丹丹站了起来,唱道:大河向东流啊,天上的星星像北斗呀!乐乐走了过来,说:你有神经病啊!我继续唱:你有我有全都有啊!下面 笑的前仰后合。乐乐耐心的指导我们:你们要好好学习,长大了要成为祖国的栋梁,要是现在不好好学习长大了就不能找到好工作就没饭吃。所以你们不要在捣蛋了,要好好学习。我们听了这番话 之后,我们认真学习,张大成为了祖国的栋梁。我们一拉手,一鞠躬,并迎来了热烈的掌声。

  回家之后,妈妈还夸我们呢,说我们这么小都能演出这么精彩的小品,真不简单。我心里喜滋滋的。


表演节目

  今天下午我们学校举行了古韵童声大比赛。

  经过几天的紧张排练,今天我怀着无比喜悦的心情来到了会场。主持人用甜美的声音拉开了会场的帷幕,全场一片欢腾。每个班都有精彩的节目。该我们表演了,同学们排着整齐的队伍走向舞台中 间,脸上洋溢着欢乐的笑容。音乐响起我们大胆地放声歌唱,台下响起热烈的掌声。

  通过这次比赛我懂得了:团结起来力量大,有付出就会有收获。

表演节目

  今天,我去焦作影视城表演节目了。

  这是我去焦作第二次表演节目了,很快就轮到我们表演,练棍的人围城一个圈,然后就轮到我们双截棍了,我的心里很紧张,我开始练双节棍了,我手一滑,差点轮了出去,很快我又调整好了自己的心 态,没有那么紧张了。练完以后,又轮到我表演集体拳的时候,我练得非常猛,一招一式的练着,生怕给我们练武班丢丑。很快,表演就结束了。

  表演结束后,我心里想:表演节目可真不容易呀,今后,我要严格要求自己,希望明年表演能当上主角。


表演节目

  今天下午第三节课,老师让我们去看 表演。

  我们认认真真得看着,每个节目都很好,小演员们演的非常认真。我们的节目上场了 ,我们班演的是《没有牙齿的大老虎》和《弟子规》,赵子晗、杨静羽演得特别好,特别棒。

  节目结束了,我们都很高兴,我愿我们班的节目能获得第一名。

篇一:竞选数学课代表演讲稿

  尊敬的老师、同学们大家好!

  我是孙亚楠,竞选本班的数学课代表。

  数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平,而且还要起到带头表率的作用,以此得到同学们的认可,引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同学共奋进。

  要做到这些工作,不是很轻松容易可以完成的,但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作,服务于数学领域;服务于全班同学。其中,以点带面的方法是:首先要做到上课认真听讲并做好笔录;对于不会的或有异议的问题,要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论,让没学会的同学和学会的同学共同参与学习,再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,带动学习高涨的趋势,对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。

  以上是我的一些想法,当然还需要在实践中不断的发现、总结和老师的指点中不断的提升。希望得到大家的信任和支持,谢谢!

  
篇二:竞选数学课代表演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫李国昊,我今天竞选的职位是数学课代表。我十分想成为数学课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。  如果我当上了这个课代表,我会好好学习,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任。如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下学期能够竞选成功。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。


  
篇三:竞选数学课代表演讲稿

  数学课代表,一直是我最喜欢的班干部,我曾经与它交之一臂,但今天,我又站上了竞选它的舞台。

  同学们,数学来源于生活,生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如:生活用品的分配与交换、工程的设计与制造,产品质量的加工与控制等等,都是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来实现的。可见,学习数学是多么的重要呀!

  而我,热爱生活,也热爱数学,我认为,只有热爱那门功课,才有资格去竞选它的课代表。作为一名课代表,要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习。而且,还要有自己的观点。,我们的确要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。作为一名合格的课代表,要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。。

  我喜欢数学课代表,也愿意为它付出,我知道,数学课代表应该是许多人梦想的职位,但我相信,我绝对有能力担任它。它是我梦想的职位!

  
竞选数学课代表演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天很荣幸来到这里竞选数学课代表这个职位。在这里,我要参加公开竞选,希望大家多多支持,多多鼓励。

  我竞选的理由很简单,因为我想服务大家,为大家做一些实事。我发现上一届的课代表在工作上有些许漏洞,因此,我要取代他,带好全班。

  要说我竞选这个职位的优势,就在于我当过一年的数学课代表,经验丰富,成绩也很棒。是老师的得力干将兼小助手。上课认真发言,积极思考,配合老师。我还有着丰富的阅历,见多识广,相信一定会让同学们受益匪浅。

  各位同学们,如果我有幸当上数学课代表,不说呕心沥血吧,也会尽我最大的努力把老师交代的事情认真、实在地干完、干好。抱作业、发本子是我会首当其冲,开一个好头。我会认真帮助并为其讲解各种习题,有同学需要帮助时,我会及时地伸出援助之手,我会尽到我的职责,踏踏实实地做好老师交待的任务。不过,如果真的没有竞选上也没有关系,这说明我的能力还不够,我会胜不骄,败不馁,明年继续挑战。

  现在,希望同学们给我一个让我自己得到锻炼、服务同学的机会,把宝贵的一票投给我。我的演讲完毕,谢谢!

才艺表演

  我是可爱的小图图,妈妈什么都依我是从哪儿传来这优美的歌谣?原来是502班的同学们正在展示自己的才艺呢!刚才唱歌的是我们班鼎鼎有名的大歌星宗凯刚。他特别地爱唱歌,连放学回家,课间的时候也不肯让自己的嘴巴歇一歇。瞧,现在的他十分专注地演唱着,神情是那么投入,脸上洋溢着笑容,颇有大明星的风范。听得入了迷的我们都不知不觉地打起了节拍,深深地沉醉在了音乐的世界。当音乐响完时,我们还一个个没有从音乐的世界里醉醒来呢。

  听完了好听的歌谣,优美的葫芦丝音乐让我们又一次沉醉于音乐的世界。随着优美的音乐,我仿佛看到了潺潺流淌的溪流,婀娜多姿的柳树,一大片的草地上,种满了五彩缤纷的花朵。小河流水的叮咚声,小鸟嬉戏的喳喳声,各种小动物发出的欢笑声。这位吹葫芦丝的男孩,在平时,是一位脾气暴躁,没有耐心的男孩。而现在的他,却显得那么的文静,显得那么有修养。只见他拿着葫芦丝,手指熟练地摆动着,而垂吊在葫芦丝上的那一个中国结,更给这音乐加了一番韵味。

  我们是少先队员这时向我们走来的是王之仪,史佳莹,还有涂雯颖。只见他们三个人走上舞台,大声地朗诵了起来。随着他们满腔热血的朗读声,我仿佛看见了一面被鲜血染红了的五星红旗徐徐升起,不禁肃然起敬。所有的同学们都没有再发出任何别的杂音,只见挺直了腰,看着她们三个

  这次的才艺表演还有许多出色的小演因为各种因素而没有上台展示自己的才华。我坚信,下一次的才艺表演一定会更出色,更好看。


有趣的哑剧表演 宋佳玉

  我是一个模仿能力极强的孩子:学唱歌,学跳舞几乎没有什么难度。我最擅长的是模仿笑星表演小品了,不过今天作文课上的表演可是让我费了一番心思了。因为今天进行的是无声的哑剧表演。

  上课时,当老师把这个消息告诉我们时,我们当时还觉得很新鲜呢。好奇心让我们参与的积极性比较高。可当老师告诉我们进行比赛时,教室内传出了不自信的话语:老师,有点难,我可不敢表演,害怕演不好啊。老师耐心地开导了大家几句,我们就进入了准备阶段。

  老师先让我们以抽签的形式,确定表演的内容。老师事先已经把要表演的情境写在了题签上。我是第二个开始抽签的。我一边用自己的慧眼去选签,一边在心里祈祷着抽到简单的内容。可是,天不遂人愿呢,我抽到的内容是:自己一人在浴室洗澡时,突然停水了。

  尽管对自己抽取的内容不是很满意,但是,我想自己已经没有其他的选择了,与其抱怨不好表演,还不如尽力演好呢。我趁其他同学抽签的时候,开始在心里设计自己的表演动作。我抓住了洗澡时搓的动作和拧水龙头的动作来表现。

  轮到我表演了,我故作轻松地走到前面。其实自己非常清楚自己此时紧张的心理。尽管我在心里不住告诫自己:别紧张,可是脸还是不知不觉得涨红了。我努力平静着开始表演了,我先用手做了一个旋转动作,又用手搓揉头发。紧接着又做了一个旋转的动作,而且连续旋转好几次。只顾着专注表演了,只听见不知哪位同学说了声:洗澡时没有水了。当时听到这样的话语,我非常高兴,因为这证明我的表演还是成功的

  这次的表演,太有趣了!我从中得到了不少的快乐。更让我深深体会到了:生活在无声的世界里的人的痛苦。我暗暗下决心,以后要多给予他们一些关爱。

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