年轻的外公作文1000字

2017-12-21   来源:初中作文

年轻的外公

我的外公很喜欢骑自行车来去,外婆常笑他:戴顶帽子骑脚踏车,还以为自己是二十岁小伙子,耍帅哩。

外公也是个很要面子的人。每次骑完车,总要用用抹布轻抹自行车表面。自行车被他擦得锃亮,但他依旧不满意。

一天,他突然问我:楼下那辆黄色的车闪亮闪亮的,好看得很。你知道怎么保养的吗?

哦,那个是共享单车,没有主人的。共享单车?名字在电视上听说过。是不是每个人都可以用?那我骑这车肯定潇洒,快带我去骑骑。

我忍住笑,看外公手一挥,将帽子扣在头上。怎么动不了啊?他用力蹬了几蹬,轮子依旧纹丝不动。还没开锁呢!我递过手机,外公眯着眼,认真读着手机页面上的提示。他将手机对准锁上的二维码,又琢磨了许久,用粗粗的手指笨拙地拨弄着密码。砰的一声,锁开了。外公嘀咕着:哦,原来那个黑黑的花纹叫二维码,好看挺好看的,印衣服上穿出去不错。他的脚在地上划了几下,一发力,便如鸟般轻盈地飘了出去。他折返回来,阳光透过绿叶,婆娑的碎金映照在他的笑脸上。嘿,这共享单车不错,新东西就是好!他很得意自己学会了新技巧,可以和街上的年轻人一起了。

学会了使用共享单车之后,许多次我都可以看见外公精心选了一辆崭新的共享单车,碾过朝阳排头潇洒地到我们家来。

一天,我去乘地铁,看见外公正用抹布擦拭着一辆共享单车。原本污迹满满的单车也渐渐亮眼了起来。外公又到了一点水在抹布上,再次用力擦着。早晨清澈明媚的阳光照亮外公苍老却少皱纹的脸上那快乐专注的神情。抹布变黑了,但共享单车却显出了灿烂的黄色。

我忍不住劝他,你这么大年纪了,就别管这些杂事了。你只管骑,别义务打扫了。

外公却不同意了,嗓门大了起来:那可怎么行!我又不老。公共给了我便利,我总得回报一下吧?他指了指那辆焕然一新的单车:自行车都要爱护嘛,我把它擦干净了,后面一个人也骑得高兴,不过一会儿的工夫,我又不急着赶路,为什么不帮着管理自行车呢?说着,又用力扛起自行车,轻轻安放到路边的白线内。天热,阳光为他流下的汗反射,灿若星辰。我竟真的以为太阳和星星并存了外公那不服老,想着回报社会的精神,不也如星子一般璀璨吗?我默默而无言,也抱起一辆自行车,摆到白线内。

很快,外公自得地看着那整齐的,色彩鲜明的自行车,开心地笑了笑。他舒了舒背,执意陪我走进地铁站。

他转过头,突然注意到了一边的共享雨伞架。这也可以共享?他偏过头,问道:那以后是不是很多东西可以共享了?比如嗯买菜用的手拉包?再共享个围巾?天冷了要嘛。社会一直在进步啊,新东西就是越来越好,我们不进步不行啊。

我静静听着。我们不进步不行啊,外公执着接受新思想,新概念,在这个迅速发展的社会浪潮中努力前进,并愿意去付出以回报这个发展着的社会给自己的便捷。这样的外公,无论多少岁,依旧年轻啊。

我笑了。像你老是不记得带老花镜,是不是还要出个共享老花镜?

哦我才没有那么老到健忘咧!我会记牢的!

我们的老师

班上的同学间流行一句话你可明白

这句话来自我们的科学老师,你可明白,这不是反射啊,笨蛋!你可明白,作图啊,笨蛋!总是这样,他把最后那两个笨蛋咬得千回百转,颇带有一种恨铁不成钢的意味。

也是,我们班科学成绩不差,但也没有最好,最可怕的是没有人问问题。我还记得有一次他跟我们谈起。在办公室坐他对面的也是一个科学老师,他说每节晚自习都有人敲开办公室的门问问题可惜都不是去找他的。说这件事的时候,他的语气里带着淡淡的艳羡,眼神里闪烁着向往,最后只是轻轻地,状似无奈地叹了口气,翻开教案讲课了。

这又让我想起那次他讲作业,还有些没讲完下课铃就响了,他说了声下课吧!然后搬了把椅子靠在门边坐着,望望很蓝的天空,然后时不时向教室里玩耍的我们张望一下。我总觉得他是在等我们过去问问题,可奈何没有人去,于是仰望天空的眼神便带了一些惆怅。午后很是明媚的阳光打在他身上,半身隐在阴影中,衬出了那么几分落寞,似乎连带着阳光都没有那么温暖了。

他是极有责任心的,有次月考我们班没考好,听班主任说,他愁得一晚上没睡好。每次上课,他总是用最简洁的语言来帮助我们思考,用最贴切的生活实例来帮助我们理解。每次有课堂上实在讲不完的内容,就算再忙,他也会抽出课余的时间帮我们讲完。

现在我们终于学会了不懂去问,他便经常在感慨总算有人问了。其实去问的人真的不多,可他每每谈起还是笑得跟个孩子一般。

杨绛先生说:时间在跑,地球在转,即使同样的地点,也没有一天是完全相同的。树上的叶子,叶叶不同,花开花落,草木荣枯,日日不同。可我觉得林老师一一我们的科学老师,从来没有变过,一样的勤恳,一样的有趣,一样的容易满足而又在贪心着。

我的外婆

那是一个寒风刺骨的季节,父母要出远门。我要上学,不能一起去,只好和外婆一起住几天。

谁知爸妈刚走,我就染上了感冒。外婆可急了,拿起一件大衣,背起我就往医院送。外婆已上了年纪,背着我走得很吃力。一阵寒风吹来,我不由的打了个寒颤。外婆又把自己身上的大衣披在我的身上了。我不忍心看着外婆那单薄的身躯,在寒风中艰难地前进。于是,便说:外婆,我不冷,还是您自己穿着吧!外婆说:傻孩子,别硬撑,小心撑出大病来。我无言以对,只好披着外婆的大衣。虽然阵阵寒风袭来,但我心中无比温暖。看着外婆气喘吁吁的样子,我的心好酸涩,一再要求外婆把我放下,让我自己走,可她硬要背着我。走到山坡的尽头时,外婆一个趔趄,差点摔倒在地。她顾不得自己,忙问我有没有事。此时,我落泪了。外婆听到我抽泣的声音,以为我忍不住了,就安慰我说:丹丹,坚强点,一会儿就到医院了。

到了医院,外婆急不可待地让医生给我诊治。当医生说:您别急,只要她喝几次药,休息几天就没事了。外婆因着急而涨红的脸才露出一丝微笑。回家后,她又悉心照料我,生怕我出点差错。

在外婆精心照料下,我的病很快好了。但由于耽误了两天课,落下了一些功课。外婆看在眼里,急在心里。于是找来了隔壁的娟娟帮我补习。当我们讨论得开心时,我忽然发现,外婆站在门外,脸上露出了欣慰的笑,而且还向我竖起了大拇指。顿时,我觉得外婆对我太好了。那种感觉绝对不是语言能表达的。

外婆对我的爱,像天上的星星,数之不尽;像海边的贝壳,拾之不完。

然而,天有不测风云,人有旦夕祸福。就在去年,外婆病魔缠身,卧床不起,吃不下饭。每天,我的心都悬着,盼望着,祈祷着,希望外婆能够好起来。可是,可恶的病魔还是无情地夺去了外婆的生命,夺去了那份属于我的爱。我感到天昏地暗,我恨那个万恶的病魔。

外婆呀外婆,虽然您已去世,但您在我心中的形象,绝不会因时间的流逝而消失。我一定不辜负您对我的爱,不辜负您对我的期望。

那个为我遮挡风雨的人

在我的记忆中,有那么一个人,他高大,强壮,有着坚实的臂膀,宽厚的手掌,温暖的怀抱,还有一个圆鼓鼓的大肚子。记忆中的他总是那么高大,我总要仰起头来看他。

小时候,我爱骑在他坚实的脖颈上,他也爱驮着我跑跑跳跳,只有在那时我才能看到他的头顶;我爱缩在他温暖的怀抱里,他的怀抱就如一个舒适的摇篮,在这里我会睡得格外香甜;我爱他宽厚的手掌,它总是那么温暖,只要牵着他的一根手指,我便会感到非常安全。

自从上了幼儿园,他就一直负责接送我。那时,他只是骑一辆老旧的自行车,每当刮风下雨飘雪之时就会显得格外凄凉,我坐在后座上总有一种摇摇欲坠之感。这时他会用一件肥大的雨衣把我严严实实地罩在其中,自己却只能遮住后半身,他好像并不在意,只知道奋力蹬车飞奔回家,这时我会感到非常惊险刺激。我在雨衣里哈哈大笑,没有感到半点淋雨的狼狈。

后来,他似乎有了点钱,就买了一辆电动车,他美滋滋地告诉我,他给这辆电动车起了个名字叫宝马。当时我也不太懂,只知道不明所以地和他一起高兴。那时我已经上小学了,他每天都开着他的宝马,迎着爽利的风一路高歌,我就坐在后座上,把头埋进他被风吹得鼓鼓的衬衫中,静静地听着。现在想来,那些时光也是最平淡却幸福的了。

有一次,我们在学校的礼堂里准备表演舞蹈,而这时室外却是骤雨倾盆,电闪雷鸣。我在担心,他还会来吗?表演就要开始了,我紧张地盯着门口。家长们陆陆续续走进来,终于我在攒动的人群里看到了他的影子,他似乎淋了雨,头发一绺一绺的,像刺猬的刺一样立起来。他冲我笑着,挥了挥高高扬起的手臂,我的心终于踏实落地,还微微有点小确幸。

那是一个盛夏的雨天,阴郁的天空似乎撑不住闪电,乌云,还有雨水的沉重,顷刻间就崩塌了。这糟糕的天气让本不宽阔的校门口更加拥挤,家长们争先恐后,尽可能地靠近校门口,好尽早接到孩子,可是越是如此,门口就更加混乱,想进的进不去,想出的却又出不来,场面似乎陷入了僵局。这时,门口人群黑压压的,撑着五彩斑斓的雨伞,很难找到自己的家长。

我因为没带伞,只好坐在教室里看着远处大门口黑压压的人群,期待着大雨赶快停止。当我收拾书包决定冲出去时,突然听到了他熟悉的声音。估计他是飞奔而来的,有些气喘吁吁。我问他怎么进来的,他有些自豪地说:当然是冲进来的啦!嘿嘿,那保安愣是没有拦住我!哈哈哈哈

慢慢地,他开车接送我成了一件习以为常的事情。我还会经常抱怨他车停的太远,责怪他开车都会来晚,甚至有时还会跟他赌气他则总是沉默不语,有时也会歉意地解释几句。

等我上了初中,因为离家很近,他便不再接送我了。

一场秋雨,顿生寒意,我独自走在回家的路上。听到一个女孩说:你怎么把车停这么远啊!那位父亲挠挠头,满怀歉意地说:下雨堵车,来的有点晚

这时,我的心中猛然一动,因为这场景似曾相识

回想自己过去走过的路,好像并没有遇到多少风雨,原来是我忽略了你,是你一路上给我遮风挡雨。无论春夏秋冬,不管雨雪风霜,你总能给我撑起一片晴朗的天空。原来是我一直太过任性,竟认为这一切都是那么理所当然。爸爸,今天我要说声,谢谢你!因为有了你的陪伴,成长的路上我不惧风雨。

我的语文老师

说到老师,给你的印象肯定是亲切、严肃、友好的吧,但我们的语文老师朱老师给我的感觉却是爱打赌,你不信?还是听我慢慢道来吧!

记得那次作文课上,朱老师教我们写信,他讲完的书信的格式以后,接着又教我们怎样写信封。当他问我们信封应该先写收信人的地址还是寄信人的地址时,很多同学都搞不清楚。不少同学都说第一排写寄信人的地址,最后写收信人的地址。朱老师瞪大了眼睛:不可能吧!我们打赌,如果你们说错了,就一人发一封信给我,如果我说错了,我一人写两封给你们,怎么样?呵!你知道110封信的字有多少?天下哪有这么好的事情?没等老师说完,同学们就不约而同地说好!一阵噼里啪啦的翻参考用书的声音过后,大家都不吱声了。咦?怎么是第一排写收信人的地址呢?朱老师笑着说:看到没有,我早说过你们写信封要注意‘先人后己’嘛!

还有一次,在语文课上,在教到既然和即使这两个词语时,同学们都读搞不清楚总是把既读成第二声,把即读成第四声。朱老师眼珠一转,笑着说:既然你们都认为自己读得是对的,那我们打赌,如果你们说错了,就读10遍,我错了的话,就读100遍。怎么样?好!我们胸有成竹地说道。结果我们一查《新华字典》又输了,朱老师有说:怎么样,我告诉你们一个小窍门:‘既’右边部分是四画,读第四声;‘即’右边是两画,读第二声。后来我们再也没有读错过。

你瞧,我们的朱老师多爱打赌哇!不过,我们在和他打赌的过程之中学到了无数知识!

我的爸爸是奇葩

人生中,总会遇到几个奇葩症患者,我的爸爸是奇葩中的奇葩。

开门,开门!我双手不停地拍门。啪啪的声音在我耳边回荡了许久,却迟迟听不见屋里有任何响动。我急了,瞬间,手拍变成脚踢。

就在这时,门慢慢出现了一条很小的缝隙。我欣喜若狂,连忙伸手去拉门。手还没有碰到门把手,只听见嘭的一声,门又合上了它的嘴巴。你叫什么牌子?门里头传出一句问话。我一下没有忍住,扑哧一声笑了出来,索性配合着回答:我叫没牌子。回答正确!那就请进吧。听到这样的回答,我用手捂着嘴,直到进门了还在咯咯咯地笑。

妮妮,你买的蟹黄味的蚕豆要少吃。我刚才试了一下,不好吃。爸爸把目光从电视机上移到我脸上,一本正经地对我说。只是在与我说话的同时,嘴巴还在上下翕动,手源源不断地往嘴里输送着补给蚕豆。你不是说吃了不好吃吗?我用手指了指他手中蚕豆。他一听,立马怔住了。半天没回过神来。随后瞪大了眼睛,望了望蚕豆,又望了望我。此时的爸爸好似一只不知所措的兔子,完全没了往日的严厉。我正在帮助你分担。他一脸的诚恳,弄得我不好意思拒绝,毕竟这样的爸爸难得一见。唉,好吧。我深深地叹了口气。心里头却在沾沾自喜:

有一位像小孩的爸爸,还真是我的福气!

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