我心中的好老师

在妈妈眼里，严厉的老师就是好老师，因为妈妈认为，只有严厉的老师可以管住调皮好动的我；在爸爸眼里，聪明睿智的老师就是好老师，爸爸认为聪明睿智的老师会教给我很多很多知识。可是，在我心里，好老师是什么样子呢？让我想想。

一年级的张老师是严厉的，每当我们犯错误的时候就会很严厉地批评我们，并让我们立即改正错误，直到下一次不再发生类似错误为止。虽然严厉，但我知道这是为了我们好。

二年级的樊老师是和蔼可亲的，总是一副笑眯眯的样子，像弥勒佛一样。大家在她的课堂上是最热闹的，总是争先恐后地抢着回答问题。

三年级的孙老师是幽默风趣的，大家最喜欢上他的课，因为他的课堂总是充满笑声。有时候某位同学走神了，他会火眼金睛地看出来，点出那个同学的名字让他回答问题。幽默的话语和出神同学抓耳挠腮的样子，是大家笑声的源泉。也让大家跟着老师的思维走，不再开小差。

四年级的吴老师是诲人不倦的，当我有问题时，她总会不厌其烦地教我，一遍又一遍，直到我把问题弄清楚明白为止。

好老师是严厉的、幽默风趣的、和蔼可亲的、诲人不倦的。我突然想起现在的班主任朱老师，当我贪玩忘记写作业时，她是严厉的；课间休息时，她是幽默风趣的；解答问题时，她是诲人不倦的，她总是和蔼可亲地当我们的大朋友，耐心地给我们指正错误，哪怕占用她的休息时间，直到我们改正完自己的错误，她才肯休息。

好老师是蜡烛，燃烧自己的青春，去照亮我们向前的道路。

我的同学

我有一个同学，他叫戴子睿，他长得特别强壮，我们班上每个人都很怕他。他身高一米五几，有一百三十多斤，肚子上像盖了一个平底锅一样，他还是一个体育健将，现在就让你们看一看我和他的相处吧。

有一次我们的学校里开了一个运动会，我报了跑800米和跳高，还有接力赛。我跑完了已经气喘不过来了，成绩是一个第二，一个第三。我听到了广播里传来的声音：请铅球运动员来操场旁报道。对于铅球，戴子睿我的好哥们儿是东方不败的！他的铅球运动，每一年都是破纪录第一名。我们四年级里，其他班根本不能在铅球上得到便宜。我看着戴子睿先将铅球拿起来往地上扔，然后又拿起来往地上一扔，以此类推。我站在旁边给他喊着：加油！加油！加油！铅球要开始扔了，戴子睿是第三个扔的，我目不转睛，屏息凝视地看着他，好像在欣赏月光一样。他把铅球放在了肩膀上，用力一扔，扔了六米三一！第三次，扔出的成绩破了他以前的记录！三年级时候的记录六米五一，让我们惊叹不已，连坐在一旁的老师也站起来，瞪大了眼睛，我太佩服了。后来比赛的是垒球，他把垒球上弄了面粉，用最大的力气往外面扔，扔了好远好远，又得了一个第一！他两个都是第一，我太敬佩了！我和他，还有王天佑是好朋友，我们有福同享，有难同当。

我太开心了，有这么好的同学，我应该为他和王天佑而感到骄傲。

我的偶像

每个人的内心深处都刻着一位崇拜的偶像，有些人崇拜那耀眼夺目的明星，他们可能才华出众，让你敬佩；有些人崇拜那些孜孜不倦的老师，他们可能细心、温柔，吸引了你

当然，我也有我十分敬佩而又崇拜的人，那就是被誉为钢琴王子的理查德克莱德曼。提起这个名字，大家一定都不陌生，他的一首成名曲《水边的阿狄丽娜》广为流传。克莱德曼先生是法国巴黎的一位著名的钢琴家。他5岁时就开始学习钢琴，6岁时指法已经十分纯熟流畅了。6岁的小克莱德曼读起乐谱来竟然比他的母语法语还要强，真是一个小神童呀！

我在学琴过程中，好几次都想要放弃，因为钢琴太枯燥。后来，我偶然的机会在电视上见到了他，他的手娴熟地在黑白琴键上来回穿梭，一首首动人的曲子悠悠扬扬，每首曲子都毫无错误，滚瓜烂熟地弹下来，这令我十分惊讶。我问妈妈：这是谁？妈妈说这就是著名的钢琴家理查德克莱德曼呀。一次克莱德曼来到无锡办他的钢琴演奏会，妈妈给了我一个惊喜，早就给我定好了票子。我激动万分，这次可以零距离看到我的偶像了耶！晚上8点终于见到了他有着金灿灿的头发，和蔼的面容，虽然年过六旬，但是每首曲子还是弹得行云流畅，我完全陶醉在其中这时他把弹完的谱子全部扔向我们，我争先恐后地伸手去抢，竟被我得手了，好开心啊！

学琴的过程是枯燥而又漫长的，但是只要凭着一份执着的心，细细去品味它，它也一定是有趣而又快乐的。我要学习克莱德曼持之以恒、永不放弃的精神！功夫不负有心人，今年暑假我通过了钢琴十级的考试。我会把学琴的这种精神永远保持下去。

我的张爱玲

第一次接触张爱玲的时候，是初一，那时候看她的第一本小说叫做《红玫瑰与白玫瑰》。那时候年纪小，并不能理解也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个．娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是床前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘

子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。

大概是因为那时候的语文老师十分喜欢张爱玲，所以看了很多她写的小说，例如《倾城之恋》，《色戒》、《小团圆》。也去看了关于她的传记。

这真的是个传奇女子，小说封面的她高昂着头，一丝不苟的发，鲜亮的旗袍，像一面高傲的旗子，撑起了一个另类的文化时代。她生于显赫之家，不愁吃穿，她生于封建世家，却又勇于冲破旧社会的枷锁，她不断学习，她是天才，也是一个普通的女人，她渴望爱情，于是爱得低入尘埃，在尘埃中开出一朵花儿来。哪怕后来遭到背叛，她仍然原谅了那个背叛她的男人。

我试图从她的小说里的字里行间去了解她，玫瑰的红伤口绽放的梦握在手中却流失于指缝再落空，于她而言，胡兰成大概是一抹玫瑰红，那么赖雅呢，那个陪着她到自己生命最后的男人呢，是白月光还是饭粘子？

有人说《小团圆》相当于自传，我并不懂，只觉得张爱玲有张爱玲的傲气。这个为了爱情花光积蓄的女人，为了好奇的世界不顾一切逃离旧社会束缚的女人，这个为了能好好生活而努力学习的天才女子，她该是傲气的，她在自己的小说里高昂着头，不屈的灵魂。她的文字不参杂着政治和革命，她写着纯粹的爱情，她歌颂爱情并且渴望爱情。

时间磨光了岁月的棱角，那个寂静死去的女子的故事被写成传记，小说，被改写成电影，但她是独特的无法复制的我的张爱玲。

弟弟的小学时光

童年时光总是十分短暂的，我和弟弟像所有人一样都进入了小学，他与我在同一个学校但比我低一级。

我的弟弟非常不擅长学习，他每一天写的字，读课文比我多许多，在学习的时候耗费大量时间，就是记不住，所以这个成绩就是不理想。有时候父母说这是因为小时候做手术时打麻药的缘故，影响到了智力发育，所以导致一直不能好好学习。

在我看来，他的小学生活就像一部悲惨的小说，每一天都是在父母的监督下学习，没有自由自在的时间，但是他自己的成绩就是不提高，自己也很苦恼，学习的快乐也没有体会过几次。小学六年时间，似乎一直老师也没有夸奖过几次，家里面除了学习以外还会夸几次。他老是丟东落西，拿的铅笔，本子，隔三差五就会不见，所以父母一直都会批评他，但也没有办法，天性如此。不过令人满意的是也没有不良行为，一直不会惹事生非。

我的弟弟在这个时期内，因为学习受到许多的批评，虽然我们知道三百六十行，行行出状元，但是对于一个普通家庭，只有学习才是出路。现在已经知道父母都是苦心，也是为了孩子的未来。

我的小传

代杉字隼翼，会泽者海人也。杉少好绘画，游于子弟小学，读初中，逐学数理化，习文史哲。虽学识平庸，而无自卑自鄙之意。常身清心净，而好交结友人。小学间举学霸不行，连课代表不就。时班内人心思进，自班长以下莫不刻苦。杉乃获1008年秋季学期期未考试优秀奖，因以激励，业精于勤，行成于思。班主任缪老赞其志，数与之。

杉善绘画，尤致思于东瀛动漫网游原稿。同校航子雅闻杉好绘画，特征求其画，并意友之。逐乃日夜作画，笔耕不辍，作人物画送之，以谢其赏。

初二时，晋升为组长。杉不受未成作业之生之赂，所处之位数月不下。时至初三，仍为组长。

初三期间，班主任调至会泽金一中，时同班生皆掩面拭泪，依依不舍，而后新上任者，化学之教师也，其人和善，常面露微笑，举止脱俗，待人处事皆不亚于前任乎，时日趋中考，同班生或潜心治学，或放荡洒脱，余则处其二间者，学而努力，玩而尽兴，二都皆不误也，后数月考，成绩各有升降。升者则欣其努力之所得，降者，则其懈怠之后果也。时至中考，调整作息，食鸡汤豆浆补其身，听轻柔音乐安其心，后表出之，不孚众望。

时过二月，升入会泽一中，进弘毅班。初来乍到，观文庙之景，领百木之奇，无不为之惊叹。黄昏之下，坐钟灵之广场望天边之落日，别有独上西楼，望尽天涯路之感。时不待吾，三月之后，再轮分班，自二班迁到六班，杉虽怅痛，然无奈矣。同道之人皆互劝之。杉随日渐而开朗，用心致学也。

高一下学年初，志明也，杉则愈刻苦，历经八载月考，二载统考，后虽再考而无惧乎，行走十六，回首望之，喜怒哀乐皆成尘埃，后每遇泥泞，则曰：无愧心即可矣。

我心中的好老师作文600字

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