黑

夜黑了，大街上的行人越来越少，冷冷清清的大道上成了月光一人的舞台。

我刚刚从教室里出来，背着书包，匆匆忙忙地赶回家。

微微吹起的风儿，在这伸手不见五指的黑夜轻轻抚摸着我的脸。原本略微紧张的心此时开始恐惧了起来。看着前方曲折而又漫长的小路。零零散散的碎石透露着一股荒凉。

电影里的各种恐怖画面接连涌上心头，我一次次的抹除又出现，仿佛在搜寻着一段符合此时的气氛。微微摆动的绿叶仿佛在嘲笑我的胆量。

我开始不安，难以描述的心情涌上心头。我的腿开始慢了下来，大脑在进行激烈的斗争。下意识的把手蜷缩在胸前，手心冒出的微汗让我不得不。这个黑夜，在我眼里是如此恐怖，仿佛为了恐惧而生。

我真的害怕了，慢慢的，慢慢的，我开始抽噎起来。到了后来，我甚至控制不住自己不停地掉着眼泪，大声哭了出来。这一切在黑暗与寂静中都是多么刺眼，虽然总是会被黑暗慢慢蚕食，但这样的倾诉心中反而多了一丝安逸。

许久，深深看了一眼背后的一切，我头也不回地跑回了家。在那时候我的眼里，再多呆一秒都是恐惧。

再后来，长大的我，走夜路在我这颗逐渐成熟的心深深刻着一道疤，自那以后从未走过夜路。

黑暗也许并不可怕

小孩子天性怕黑，我也不例外。

每当到世界被黑色包容的时候，我就不知道怎么回事，就像身在外太空一样，屏住呼吸，双眼瞪圆，捏住鼻子，用最快的速度向有光的地方冲过去。

到后来，曾在书中看过这样一句话：黑暗并不可怕，因为它能被我们的心包容。那时，我还小，也不懂，可是就在昨天，我好想有些领悟了。

学习完了，大脑乏了，夜已深了，刚回家的我感觉很累，犹如一只章鱼，没有骨头似的。我站上楼梯，双手扶着墙，一步挨着一步，像是大病初愈一般，楼梯道已是黑的领域，黑的让人发慌，楼梯口的中间有一盏灯，上面挂着老爸老妈的结婚照，这造型，让我的脑海中忽然出现了两个字：幽灵。

到了中间，我的手忽然碰到了一张照片，照片像是一个小孩在玩秋千，前后摇摆，照片下还有一缕红丝，照片连同它一道摇曳，像极了秋天飞在空中的枫叶。它们沙沙作响，一会儿又停下来，我当时只想趴在床上，不然，三秒钟之后，我就会像一片雪花，落地即化。

到了卧室，打开了灯，灯好像也在挑逗我，忽闪忽暗，久久不肯照亮，但是，只要我一跺脚，这灯便秒开，就这样光明将黑暗包容了。

可是，我还是感觉有点儿怪怪的，等等，我刚才好像连楼梯灯都没开就上来了，我一脸茫然，走出卧室，扭头一看，的确如此。

换做平时，我定会凝神闭气，可这次我怎么会我来到楼梯口，大口的呼吸，感觉并没有什么。这时我才明白过来，黑暗并不可怕，只不过是人将它装扮的有点过罢了，只要心中包容了黑暗，黑暗就会被你征服。

从此之后，面对黑暗的恐惧从我心中灰飞烟灭。

黑色星期六

今天又是个黑色星期六，简直比期末考试那天还要悲哀，因为今天要补课。

补课的时候，每次做完作业，老师就讲课，可我恨不得马上结束，因为补课老师就是如来佛祖，总是把我这个孙悟空压在他那五指山下。

这个如来有三大法宝抄写、听写、写作文，让人闻风丧胆。使我也心有畏惧，只得拿出我的金箍棒，在那写着单词，如果你不好好写，如来就会把你的手变成红猪蹄，再念着紧箍咒，把你念成大头儿子，让你痛不欲生。我不得不败下阵来。

而每次听写，我都会变成个缩头乌龟，俗话说：好汉不逞一时勇，我不和补课老师计较。可是这个坏如来，真是小肚鸡肠，明明一个单元全部的单词只是错了三个，却让我把所有单词抄二十遍。

听写结束了，还有我最讨厌的写作文，实在没什么好写了，学校老师已经每周都要求我们写一篇，如来还要给我们增加负担，真是累！没办法，我是学生，只能乖乖地写了。

唉！这个黑色星期六什么时候结束啊！

黑天鹅紫水晶读后感

看着高高的喷泉下各种各样优雅的白天鹅，我心中一阵阵悸动。它们多美丽啊！让我不禁想起我刚刚读过的《黑天鹅紫水晶》。

这本书讲了一个感人的故事，约翰·威廉斯为了完成祖宗留下来的神秘任务，只身前往澳大利亚。顺便考察那里动物。刚到那里，就亲眼目睹了一场凶杀案。一只袋狼残忍地杀害了一只刚做了爸爸的雄天鹅。他的配偶没有抛弃她的孩子，要知道，在天鹅的社会，单亲家庭很难成功的养活孩子。约翰决定帮助它们。他每天喂给他们自己带了食物，雌天鹅渐渐接受了他，小天鹅也把它当作了爸爸。一次事故，它被袋鼠踢伤，是这对天鹅一家用独特的手法将它救活了。他心存感激，更加用心的对待这个天鹅家庭。风云莫测，雌天鹅紫水晶受伤了，再也无法飞上天空。同时，约翰的祖先的遗嘱（牛皮书里）里也同时出现了一只名为紫水晶的雌天鹅。不同的是，那只雌天鹅对人类充满了敌意，约翰的祖先是出逃的四个人中活到最后，但仍然没有活到家的人。更要命的是，遗嘱里说只要他的子孙杀死2只黑天鹅，就可以继承他的全部遗产。约翰犹豫了，自己的身旁就有三只紫水晶的孩子。他可以毫不费力地杀死它们。但他最终选择了道德，烧掉了那本牛皮书。

通过这个故事，我明白了，人类与动物应和平相处，而不是自相残杀。让我们一起保护我们美丽的家园！

黑白相片

听到学的是黑白摄影，刚下车兴奋的心情低了大半。比起黑白摄影，我更想学数码摄影。因为数码相机彩色、生动、形象且漂亮，黑白相片给人的却只有死气沉沉，那是上世纪的产物。

可是步入摄影课室的那一刻，我发现我错了。那一张张贴在墙上的黑白相片，所流露出的生动，让人望而却步。没错，是生动！是一种神韵的生动，与数码相片相背的生动！我震撼了，因为墙上那组绝美的黑白照，也因为黑白相片并不是我伦理中的那样。

摄影老师给我们讲述了黑白摄影的知识，展示了许多著名摄影师的杰作，还用数码相片与黑白相片相比较。相比之下，黑白相片给人的想象空间更宽广，也更具有艺术美。潜移默化间，我爱上了黑白摄影。

下午，我们到课室外边取景。我和伙伴们一起，用眼睛去发现大自然的美丽，用镜头来感受大自然的哀叹；用青春与活力摆出pose，用快门将这一刻定位永恒。我们的少年时光，就这样住进了胶卷里。

大自然的每一面都在镜头里展现了出来。我感到十分惬意。好久都没来大自然做客了，那清新的气息和那片绿让人舒心。回头望望兴高采烈的伙伴，露出了久违的轻松笑容。

咔嚓，这一刻，被定格，成为了永恒！

黑板上的回忆

今天是毕业汇演，原本毋须早到的，可是当我踏进教室时，同学们也象往常一样早早从家赶来，三三两两的聚拢在一起兴奋地聊天。

真是想不到，小学五年时光转瞬即逝。入学的场景仿佛就在昨日，五年了事过境迁，唯一不变的是那墙上方方正正的黑板。

一年级时，黑板上写满了汉语拼音、阿拉伯数字与英文字母。懵懵懂懂的我们，注视着黑板，在老师带领下认真学习。

那时的我是如此天真而又单纯，那是最美好的一段回忆了，老师也是那样的温和

二年级时，黑板上张贴了优选的格言，好奇的我们孜孜不倦地，读了一遍又一遍。

那时的我是如此好奇，充满了探索的欲望，那是最珍贵的一段回忆了，老师也是那样风趣

三年级时，黑板上抄满了密密麻麻的公式，我们一边念念有声，一边拼命地记录在笔记上。大伙奋笔疾书，专心致志，无一例外。

那时的我是那样认真仔细，是我记忆中最为紧张的学习映象了，老师的教学也是那样严谨

四年级时，英语课上班主任怕我们记不住比较级和最高级区别，特地编了首打油诗。基础形容永不变，比较更加大一级，最高在上是老大。听到这儿，我们早已笑得前仰后合，不过她并没有责怪，继续念：比较将er带，fast等形容是例外；最高王冠est，头太大就加themost同学们听完就明白了，即使有两个反应慢的，想了一会儿也立即明白了。班主任望着我们，露出满意的表情，大伙都笑了。

五年级时

同学们的兴奋劲打断了我的思绪，这才瞥见黑板上写了五个大字我们毕业啦，不知是哪位同学写的。往常，黑板上的字体清秀端庄，又不失行书的优雅。而今，五个字失去了苍劲、隽永，但一笔一画中充满了欢乐。

班主任告诉我们今天是毕业汇演的日子，结束后可以直接回家，不需要再进教室。

轰轰烈烈的表演一个接着一个，在精彩纷呈的节目和同学们欢愉的笑声中，不知不觉地结束了最后的聚会。我心中仍是依依不舍，转身跑回教室再看一眼课堂。

黑板上多了行字！开心一点，不惧困难。这一定是老师最后的寄语。我欣然拿起笔，在下面写上：好，也祝您开心每一天。

毕业一个多月了，我仍忘不了毕业的那一天，包括黑板上满满的回忆。

黑作文500字

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