《最大的“书”》教学设计

2021-03-25   来源:二年级语文下册教案
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  【教具准备】

  一棵大苹果树(能贴在黑板上);用吹塑纸做成的写有生字的10个大苹果(课文中要求认的10个字);

  小黑板;本课要求写的生字卡12个。

  【教学目标】

  1.认识质、勘等10个生字,会写册、岩等12个字。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,读好人物的对话。

  3.了解一些地质勘探知识,增强爱科学的情感和探索大自然奥秘的兴趣。

  【重点难点】

  写好笔画竖撇;有感情地朗读好人物的对话。

  【教学过程】

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《最大的“书”》教学设计

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