一、复习
1.读两首诗
2.说诗意
二、讲讲另外的神话故事（四人小组）
三、写字
1.自己分析音形义（行用学过的方法分析）
2.抽说易错，应注意的地方
区别乞──气晓右上角不要添一点，霄上扁，盖住下。区别偷──愉
3.写
4.评比。
四、作业：回家听写。
http://m.cnfzdj.com/jiaoanxiazai/56939/
推荐访问
古诗咏柳教学设计 古诗二首绝句教学设计《古诗两首》教学设计一(第三课时)
2020-10-05
来源：三年级语文下册教案
展开更多
（
50
%）
分享