部编版六年级上册《古诗三首》语文教案课后作业
课后作业
基础积累大巩固
一、填空。
1."移舟泊烟渚"的"移舟"的意思是 ,"泊"的意思是____________。
2."日暮客愁新"中的"客"是指 ,勾起愁思不用"生"而用"新",这样写的好处是_______________________________ 。
3.请说说"白雨跳珠乱入船"一句中"跳珠"的妙处。
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阅读能力大提升
二、读《六月二十七日望湖楼醉书》,完成练习。
1.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗分别从"_________"、"_________"、"________"等方面,写出了骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的。
2. 《六月二十七日望湖楼醉书》这四句诗分别写了四个场景,分别是: 、 、 、 。 在诗人笔下的这场雨的特点是 。
3. "稻花香里说丰年,听取蛙声一片"调动的是哪些感官?为什么这样写?这句词在文中有什么重要作用?
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思维创新大拓展
三、《西江月夜行黄沙道中》表达了作者欢快的心情。这是辛弃疾在被贬官之后写下的。虽然正在经受坎坷,但作者仍能体会到乡村之乐,体现出了作者的豁达、乐观的心胸。你见过美丽的乡村景色吗,在那样的景色里,你会想些什么,你最想说什么呢?
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参考答案:
一、1.划船靠岸 停船夜宿 2."客"是诗人自指,"新"有增添的意思,愁上加愁。3.示例:这句意思是说湖上落下白花花的大雨,雨水敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游人的船舱。"跳珠"这个形象而富有动感的比喻,既写出雨来时着急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
二、1.云黑 雨跳 风吹 2.黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接 匆来匆去。 3.通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,反衬出夜色之静,给人印象鲜明而深刻。表现了诗人对农村生活的热爱喜悦心情。
三、略
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