开朗的我作文范文

篇一：开朗的我

　　有许多认识我的人，都说我是个活泼、开朗的孩子。因为无论是在家里还是在学校，我都喜欢给大家讲一些小故事和小笑话，逗得大家哈哈大笑。在课间操的时候，还经常跟一些同学玩儿跳绳、做游戏，大家玩儿得很开心也很团结，我们也成了最好的朋友。也希望大家能和我一样开心、快乐的度过每一天。

　　
篇二：活泼开朗的我 蔡舒帆

　　我叫蔡舒帆，再过两个月我就整整七岁了，我是高新一小一年级四班的一名男同学，活泼开朗的我总是笑嘻嘻的，我的身高已经一米三了，跟着爸爸妈妈看电影都得买票了。大大的眼睛长在圆圆的脑袋上显得虎头虎脑的。

　　我的小名叫壮壮，爸爸经常叫我蔡狗臭，妈妈叫我狗狗，他们非常爱我，我也爱我的爸爸妈妈，我帮妈妈有时拖地，有时整理房间，叠衣服。

　　我喜欢画画，喜欢弹钢琴，我参加过两次比赛，一次是优秀奖，还有一次得过银奖呢！我还喜欢玩游戏，玩轮滑，当然我更喜欢读书学习。

　　我爱我的学校我的班级，我爱我的老师我的同学，我会因你们而骄傲也会让你们为我感到自豪！

　　
篇三：活泼开朗的我

　　我是一个活泼开朗的小男孩。

　　我今年九岁了，经常留着一头小毛翠的发型 ，红扑扑的小脸蛋，弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，高兴时总是笑眯眯的。高高的鼻梁，小巧的樱桃嘴，看上去总能给人甜蜜、顽皮、扑朔迷离的感觉。

　　我的特点是：性格开朗大方，走起路来活蹦乱跳，老师讲课时总是不能静下心来认真听讲，东张西望。爸爸妈妈从小就知道我这是多动症的表现。我爱看动画片，踢足球、打篮球、热爱劳动、乐于助人，写作业时粗心大意、马马虎虎，平时在家不爱看书，不能主动完成老师布置的作业。

　　通过总结，认识到我自身的不足，是优点的继续发扬，是缺点的今后努力改进。

　　
活泼开朗的我

　　本人姓刘名春佳，今年九岁了。是交通路小学三年级二班的学生，性别是女。

　　我的眼睛大大的，眉毛浓浓的，脸蛋圆圆的，耳朵小巧玲珑的，头发长长的，就是个子不太高，有人说我小不点。

　　我的爱好很广泛， 最大的爱好是画画、手工、，一做就是一两个小时。妈妈给我报了一个绘画班，现在已经画到水粉班了，我的好友常开妍也报了同一个水粉班。

　　我的性格很多变。如果考试考的好，就是晴天，很开心；如果有人乱摸我，就会晴转多云，很生气。看着我很文静，其实性格很开朗。我有一门独家绝技，没人敢乱动我，那就是挠痒痒。

　　本人最大优点就是语数英都很好，上学期考了年级第二呢！家里已经有十张奖状，缺点是上课不爱发言。

　　这就是我，一个活泼开朗的小女孩！

篇一：开朗的我

　　我叫郭光甫，今年八岁，上小学三年级，是一个快乐活泼的小男孩。

　　现在的我，高高的、瘦瘦的，总爱留着小平头。大大的眼睛、高高的鼻子，黑黑的皮肤，总是挂着灿烂的笑容。我最爱穿运动鞋，最爱穿黑色的衣服。

　　我是一个急脾气。干什么事情总是毛手毛脚，丢三落四，一件事还没有弄明白就要急着去做，学习上也会有这样的坏习惯，时常没弄懂题意，就要去做。

　　我的学习不是很好，老师在讲课时我听得不认真，小抠小摸也很多，上课老是想着玩耍，不能好好学习，所以就产生了上课不听讲的坏毛病。但我一定会改掉这些坏毛病的。

　　我的爱好很多，篮球、足球、滑冰和游泳。其中我最喜欢的是足球，因为足球不但需要强健的身体，而且在比赛中要灵活用脑，互相配合。正因为这样，妈妈还说我是个爱动的孩子。上课也同样东张西望，受到老师的批评，呵呵，哈哈，让大家见笑了。

　　虽然我很调皮，但是我也很有爱心。我非常乐意帮助别人。这就是现在的我，调皮可爱的我。在以后的日子里，我争取做一个，人见人爱，花见花开，老师说我乖的好学生。

　　
篇二：开朗的我

　　我是来自河南省濮阳市一实小5（5）班的一名学生，我有很多爱好，看电视、看书、打排球、打乒乓球、打电脑、打篮球、和小朋友一起下楼玩游戏等等，可是我最喜欢打篮球。

　　记得有一次，我和我的小伙伴一起去打篮球，我们到了场地，按分组，开打，比赛开始了，我分到了红组，我马上去抢球，可是被对手有打了回来，我马上跑到篮板下，让我的队员传球，当队友传出去的时侯，全世界好像都被冰冻住了，风也屏住了呼吸，当我投篮那一刻，我的心在乱跳，心想，能不能进呢？能进，我们队胜，没投进平局，当球进入了那一刻，我们全队跳了起来，大家高兴的喊出了我们的口号：团结一心，一定能胜。

　　我有很多优点，比如：爱助人为乐、拾金不昧、有爱心等等。可是金无足金，人无完人，我也有缺点，比如上课自控能力差、马虎等（不过缺点也不太多哟）。

　　比如说马虎吧，它可让我品尝到了苦头，上学期数学考试时，我自己认为能考90分以上，可是成绩发下来一看85分。我当时就心里喊不可能，可是事实就是最残酷的。因为我马虎，没有把约分约到位，白白失去了本来应该能得到的分数。

　　老师，这就是我，一个十岁少年的自我介绍。您看到这里，已经了解我了吧！让我们在您的精心教育和培养下茁壮的成长。

　　
篇三：活泼开朗的我 康恩慈

　　我叫康恩慈，今年6岁了，在高新一小一年级四班上学。我有一头闪亮的头发，有一双千里眼，有一张微笑的嘴巴，有一颗聪明的脑袋，我有高高的个子，不胖不瘦。同学们，你们觉得我乖巧吗？我是一个活泼开朗的孩子，喜欢和陌生的同学交朋友，喜欢与大家分享书籍、精彩的故事。我的朋友都很喜欢我，说我特别大方，还爱帮助别人。我有时还喜欢拌小鬼脸，逗同学们玩；我有时还唱唱歌、跳跳舞，妈妈的同事都特别喜欢我。

　　我可是爸爸妈妈的小宝贝，爸爸妈妈有时叫我小坏蛋，有时叫我小乖乖，生气时拍着桌子叫我康恩慈，但是爸爸妈妈很爱我，我也很爱他们。我经常帮助爸爸妈妈扫地、拖地、择菜、擦桌子、洗碗，他们说我很能干。我很高兴，也很喜欢干这种活，因为这样可以养成独立生活的好习惯。我以后还要学会切菜、做饭。等我学会了，如果你们有兴趣，请过来品尝品尝。

　　老师说我是个聪明懂事的孩子。我学习很认真，上课的时候钻心听讲，不做小动作，不窃窃私语。我喜欢安静，喜欢守纪律。我的爱好很多哟，喜欢跳绳、弹钢琴，喜欢画画、写字。尤其喜欢读书，不读书，我就难受。我还喜欢读英语，在幼儿园还当过英语小老师。同学们，我很喜欢你们，希望我们成为好朋友，一起快快乐乐成长！

　　
篇四；开朗的我

　　现在的我是一名三年级的小学生。你看，我高个子，一头棕黄色的头发，一双乌黑发亮的眼睛水汪汪的，小小的鼻子，绯色的嘴唇，白白的牙齿，白白的脸蛋儿，还穿了一条粉裙子。

　　我喜欢粉色的东西，你一进我的房间就能看见粉色的墙壁，粉色的窗帘，粉色的床，粉色的娃娃，粉色的衣服

　　我的脾气很温顺，能和同学们和平相处，只有那些讨厌的男生，因为他们总是嘲笑我们女生，特别是我同桌，他总说我是蛋白质、神经质，还总是踢我的凳子，经常让我怒发冲天！

　　我的理想是当一名科学家，能给大家制造出各种各样的机器人，比如说回收垃圾的，帮助人类工作的，清洁卫生的，做饭的

　　我对学习很认真。上课时，我认真地听着老师说课文的中心思想、每段话的意思和字的写法等，老师写的笔记和让我们画的词我都会一笔一划的完成。下课的时候，我会先坐在位置上把下节课的书拿出来放好再预习一遍，最后才出去玩。

　　我的兴趣是读书。刚上学的时候，我总是觉得读书很无聊，因为我不喜欢看一页全是字的书，那样会让我眼花缭乱。现在我觉得读书很快乐，我之前读过《阿拉丁与神灯》的故事，有一百多页呢，但是我越看越觉得精彩，现在已经入迷了。

　　我的爱好有很多，我不仅喜欢画画，还喜欢弹钢琴，为此我从幼儿园的时候就开始学了。

　　这就是三年级的我。

　　
篇五：活泼开朗的我

　　大家好！我是新城实小五六班学生王笑然。我是个活泼可爱，善良大方的女孩子。性格直爽，活泼开朗是我的优点。

　　我从2005年开始学古筝。每天在家里都要练古筝。练得仿佛沉醉于琴声中，练得沉迷于其中。弹得忘了苦恼

　　我一直是家人和邻居的小天使，能给他们带来快乐。我自从上了三年级，就爱上了朗诵。写日记和写作文。每次都得一个大大优。

　　我在学校，虽不出名，但我过得很充实，过得很自由。因为那里有可敬的老师和可亲的同学。学习对我来说，就是一场有趣的游戏。快乐学习，茁壮成长。一直是我学习的目标。

　　在学校，我和同学的关系可好啦！一上学，就有我认识的同学。我还参加过背弟子规，当写作大王，国旗下讲话，日记展览一等奖，作文比赛特等奖的好成绩呢！

　　我的拿手好戏是笑，是让我的名字里也有一个笑呢！

　　各种各样的笑适合用在各种各样的心情上。比如，我激动的时候，我大笑。我开心的时候，我微笑。我发狂的时候，我狂笑。我看不惯的时候，我冷笑。我不开心的时候，我狞笑。我瞧不起人的时候，我嘲笑。我不自然的时候，我苦笑。我发呆的时候，我傻笑。我在心情很复杂的时候，我皮笑肉不笑。这么多的笑，不管我用哪一个，都会把家人的逗得哈哈大笑。他们以为，有了我，才会让他们开心。父母一直把我视为掌上明珠。可别小看我啊！

　　怎么样？想交个朋友吗？别忘了我是四。一班的王笑然呀！

篇一：活泼开朗的我

　　我是赵紫轩，今年九岁了，在四。一班上学。

　　我有一双水汪汪的大眼睛，一对柳叶般的眉毛，小小的鼻子，能说会道的嘴巴可爱极了。我长着高高的个子，妈妈总说我瘦的根麻杆一样。我也总说：我吃的已经够多了。我有一双很难看的手指，妈妈却安慰我说：你的指头是木指头，木指头巧，长大就好看了。听了这话我心里似乎宽慰了许多。

　　我最喜欢美术，五岁就上美术班了。我酷爱美术，只要有空就拿起画笔在纸上画画。

　　我还喜欢乐于助人，每当同学有什么困难时总会找我，我就会热情的帮助她。有一次，胡懿玮摔倒了，我就赶快把她扶到厕所帮她清洗伤口，不一会她的伤口就不疼了，胡懿玮礼貌的说了一声谢谢。我听了心里美滋滋的。

　　这就是我，一个活泼开朗的小女生。

　　
篇二：活泼开朗的我

　　大家好！我叫付丽彤，是河南省焦作市马村区工人村小学五五班的一名小学生！

　　我长着一双水灵灵的眼睛，个子不算高，爱好有：读书唱歌跑步。优点是：写字好画画也好！但是，我有一个缺点，太粗心大意了！有一次，我和我的朋友一起去绿园玩，我们在玩一颗星的游戏，我怕玩的时候钥匙掉出来，就把它放在了地上！玩过后，我直接骑着自行车回家了。当我回到家才知道钥匙丢了！第二天，我又到绿园去找钥匙了！后来，有一个开蹦蹦床的阿姨在那里，我就说：阿姨，您昨天见到地下有一个钥匙了没？他听了，连忙从一个小盒子里取出了钥匙，还给了我，我连忙说道：谢谢！我心中的大石头放了下来！从这一点，你们能看出我的粗心大意了吧！但是，考试的时候，我总会尽力把每一个字写好，把每一道题做对！

　　这就是我，一个活泼开朗，粗心大意的我！你们喜欢我吗？

　　
篇三：开朗的我

　　我有一张瓜子脸，浓眉大眼，高高的鼻梁，红红的嘴唇，白里透红的皮肤，就是我的嘴唇太干了，影响了我的美貌。

　　我的性格开朗，下课了，我总是一蹦一跳地找同学们玩跳绳、编花蓝虽然我的性格很开朗，但我的脾气很急躁，要是把我惹急了，你可要小心点哦！

　　我有许多爱好。我喜欢看书，我最爱看《绿野仙踪》、《童年》、《格林童话》等故事。一旦津津有味地看起来就连妈妈的大嗓门都叫不动，非让妈妈走到我的跟前说一顿我才把合拢，做我该做的事。我爱画画，我画的还挺不错呢！我会折纸，折个小兔子、小气球、小花篮我还会缝点小东西，

　　不过我缝的实在不怎么样。

　　虽然我有优点，但我也有缺点：比如上课开小差，粗心大意，把6写成9，虽然我的字写的很工整，但由于想下去玩就写得非常乱，有事我晚上不想收拾东西，经常忘带书本、文具盒、家庭作业本或练习本。

　　我要争取早日改掉所有的坏毛病，上课认真听讲，学好各门功课，期末考个好成绩。

　　
活泼开朗的我

　　我，活泼开朗的我。我爱哭爱笑爱幻想，爱看书爱学习爱写作几乎世界上的某种东西都是我的最爱。但是，我最可爱的特点就是幽默哦！

　　我，还长着一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的，像会说话似的。我还有一张能说会到的嘴巴，到哪里都像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。妈妈总说我：你呀，人不大，话倒还不少！

　　我，活泼，开朗，幽默。记得有一次，姐姐因为考试才考了89分而懊恼，心里很不是滋味。刚好，那天我去姐姐家玩，看见姐姐懊恼的样子，我就轻手轻脚地跑去，说：长官，您有什么吩咐吗？哎，我才考了89分。我轻轻地拍了一下姐姐，说：长官，您不用怕，你考了89分，把它倒过来，不就成了98分了吗？要是您还生气的话，我就去告诉你们的老师，让她把你的分数改一下。要是我考了89分，懊恼，我就会说：一个字爽！两个字舒服！三个字爽！爽！爽！认真分析原因，认真改正，下次努力就是了！姐姐听了，扑哧一笑，高兴地说：好了，我不生气了，听你的。我沾沾自喜道：哈哈，我的阴谋诡计把你逗笑了吧！

　　怎么样，你已经笑破肚皮了吧？

　　我的个子高高的，长着一张小圆脸，两道黑黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，像两颗玻璃球在滚动，不大也不小得的嘴巴，又白又嫩的脸颊，扎着一个马尾辫。我性格外向，是一个乖巧懂事的小女孩。

　　在家里，我经常帮妈妈做一些力所能及的家务，如晒衣服、扫地、拖地、擦桌子、洗碗和折被子，妈妈也常常夸奖我。有一次，妈妈出去买菜，我在家里走来走去，忽然看见有一大堆碗堆在水池里，我连忙把碗筷洗干净，心想：妈妈回来一定很高兴的。

　　我还是一个爱交朋友的女孩。每次去楼下的公园玩，都会交到几个新朋友，有一次，我和朋友约好去公园里玩。我的朋友带来三个朋友，介绍给我认识，我们五个人马上就玩了起来，不一会儿就互相熟悉了，成为了好朋友。

　　这就是我一个乖巧开朗的女孩。

　　我是个活泼开朗的小男生，平时属于好动、爱打爱闹型的。虽然有点黑但是很壮实很阳光哦，呵呵，别人都说我长得虎头虎脑的。

　　在班级里我喜欢将自己开心的事情跟我的同学们一起分享，有一次我的同桌心情不好，我就给他讲了个笑话，同桌听后高兴的笑了起来。

　　我是一个性格开朗的女孩，长着一张樱桃嘴，长着一嘴惨差不齐的牙齿，一张娃娃脸，梳着两个小辫子，不胖不瘦的身子，高高的个子，变成了活泼，可爱，朴素，大方的我。

　　我的爱好是跳舞，每次看见别人跳舞我就非常羡慕，我想要是我会跳，我一定要比他们跳得更好。正好在九月一日的时候，要选课外班，突然我看见我们学校也开展了许多有意思的课外班，其中就有我最喜欢的舞蹈，我就对妈妈说：妈妈我也想上舞蹈课。妈妈说好啊！那我就帮你报名吧！听到消息后，我就高兴得跳起来。由于我每天非常认真地去练习，所以我也取得了一些进步。

　　这就是我一个活泼，开朗，朴素，大方，爱跳舞的女孩儿。

开朗的我作文范文

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